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培养方案

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智能语言分析培养方案

发布日期:2026-01-26 作者: 来源: 点击:


一、专业简介

  “智能语言分析”微专业立足于国家人工智能发展战略与新文科建设背景,面向语言与智能技术深度融合的交叉领域,旨在培养具备外语基础、掌握智能语言处理核心技术、能够胜任语言数据挖掘与分析、智能语言教学系统开发、智能增强国际传播等岗位需求的复合型应用人才。专业围绕“小学分、精课程、高聚焦、跨学科”的原则,构建了涵盖智能语言技术基础、数据分析方法、国际传播应用等模块的课程体系,注重理论与实践结合,助力学生构建“外语+智能技术”的多元知识结构,提升在人工智能时代的就业竞争力与社会适应力。

  本微专业面向全校本科二年级学生开放,完成全部课程并考核合格者,可获得学校颁发的微专业结业证书。微专业课程不与主修专业课程互认,学生需在主修专业学习之余修读。

二、培养目标

  本专业培养具备良好的人文与科学素养、开阔的跨学科视野,系统掌握智能语言处理基础理论、文本数据挖掘与分析技术、人工智能在语言教育与国际传播中的应用方法,能够从事语言信息的智能处理、教学优化、跨文化传播等工作的复合型、应用型人才。

  学生在结业后能够具备以下能力:理解智能语言处理的基本原理与技术框架;掌握文本数据采集、清洗、统计与分析的基本技能;能够运用生成式人工智能等工具优化语言教学与国际传播实践;具备一定的跨学科协作与解决实际语言智能应用问题的能力;了解智能语言分析相关行业的发展趋势与就业方向。

三、学制与学分

学制:1年(通常在第5、6学期开设),最长不超过2年。

总学分:10学分

课程门数:5门

四、课程设置与学分分配

课程名称

学时

学分

生成式人工智能应用场景(外语)

34

2

文本数据挖掘技术(外语)

34

2

语言统计与分析

34

2

AI 赋能语言教育

34

2

智能增强国际传播

34

2

五、修读要求

  修读要求:学生须完成全部课程的学习,累计获得 10 学分。

  考核方式包括考试、项目报告、实践作业等多种形式,注重过程性评价与实践能力考核。

  所有课程考核合格后,方可申请微专业结业审核。

六、结业与证书

  学生按照本培养方案修读完成全部课程,取得相应学分,经直播8官网 审核、学校教务处复核通过后,由学校颁发“智能语言分析 ”微专业结业证书。该证书为非学历证书,是对学生完成微专业课程学习的学业证明,不具有学士学位授予资格。

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